Op het eerste gezicht lijkt dat een vrij eenvoudige vraag. Maar al snel duiken er heel wat complexiteiten op.
- Wat doe je wanneer iemand weerstand ervaart tegenover de diagnose?
- Hoe leg je autisme uit op een manier die niet alleen informatief is, maar ook aansluit bij emotionele en relationele noden?
- Welke taalvormen en creatieve methodieken kun je inzetten om de afstemming op je cliënt te vergroten?
- Bestaat er eigenlijk wel één juiste manier om autisme uit te leggen, als zelfs de wetenschap nog volop zoekende is naar wat autisme precies is?
- En hoe kunnen we ons verhouden tot het neurodiversiteitsparadigma wanneer we autisme bespreekbaar maken?
Verwacht een verfrissende en prikkelende dag waarin theorie, filosofie en reflectie, afgewisseld zullen worden met tal van concrete en creatieve handvatten.
Tijdens de dag leggen we de focus op de begeleiding van de persoon met de diagnose, maar ook vragen met betrekking tot de context kunnen aan bod komen.
Doelpubliek: iedereen die interesse heeft in het onderwerp en werkt met kinderen, jongeren of volwassenen met autisme en een licht verstandelijke beperking tot en met (rand)normale begaafdheid.