Introductie in oplossingsgericht werken

Een autismevriendelijke begeleiding of opvoeding vraagt een blik die verder kijkt dan enkel naar het soms moeilijke gedrag. De traditionele metafoor van de ijsberg, die focust op de oorzaak van gedrag, zal voor velen een belletje doen rinkelen. Maar wat als die cruciale oorzaak, de reden van bepaald gedrag, niet te achterhalen valt? We proberen tips en strategieën uit, maar het lijkt allemaal geen zin te hebben; de problemen blijven opduiken. Frustraties bij zowel de kinderen en jongeren met een normale begaafdheid als hun ouders of begeleiders steken dan al vlug de kop op. Maar moeten we eigenlijk wel de oorzaak van een probleem kennen om het ook aan te kunnen pakken? Is het wel zo zinvol om onze goedbedoelde tips en adviezen af te vuren op mensen met autisme? Dit webinar brengt een introductie in het oplossingsgericht werken. We bekijken welke soort hulp op welk moment pas echt een effect heeft via de flow-chart. Moeilijkheden worden niet onder de mat geveegd, maar aangepakt met een andere focus.

Dit webinar wordt gepresenteerd door Kobe Vanroy en focust op normaal begaafde mensen met autisme.

Datum: 26/05/2020
Start webinar: 19u30
Duur: 1u + tijd voor vragen
Prijs: €25

Je kan inschrijven via onderstaande knop. In het volgende scherm betaal je eerst het webinar.
Daarna krijg je de bevestiging dat je betaling goed verlopen is. Nu moet je jouw e-mail adres nog registeren. Klik daarom op de knop registreren.
 

Tot slot krijg je een bevestings e-mail met jouw link naar het webinar. Als je deze niet ziet, controleer dan ook je spamfolder.

 

 

 

“Vanuit praktische ervaring iedereen doen groeien.”

Kobe Vanroy probeert vanuit zijn praktische ervaring als leerkracht en leerlingbegeleider iedereen te laten groeien. Ook mensen met autisme dus! Een oplossingsgerichte visie en een coachende benadering met oog voor passies en talentontwikkeling zijn de rode draad doorheen zijn cursussen, lezingen en publicaties zoals “Autisme en normale begaafdheid in het onderwijs”, “Aap-zee-koe, een schrijfprogramma voor kinderen met autisme” en “Leren met autisme. Autistisch denken in de onderwijspraktijk”. Kobe schreef in 2018 ook de publicatie die onze methodiek helder op papier brengt: “Autisme centraal. Methodiek voor ouders en begeleiders”. Hij is daarnaast ook eindredacteur van het tijdschrift “Sterk! in autisme”. Kobe staat garant voor een realistische aanpak, vol praktijkvoorbeelden én een stevig kader. Zo nu en dan doorleefd met eigen passies: golf en geschiedenis!