‘Waarom blijft die bewoner maar aan me vragen wat we gaan doen, als hij een dagschema heeft?’
‘Ik maakte voor hem een stappenplan, maar hij gebruikt het niet!’
Het zijn enkele uitspraken die we vaak te horen krijgen van mensen die werken met personen met een verstandelijke beperking en autisme. Deze dubbele diagnose kan heel wat uitdagingen met zich mee brengen. Op communicatief gebied is het voor hen niet altijd evident om te begrijpen en begrepen te worden. Er bestaat een gevaar van overschatting, wat soms kan resulteren in stress of zelfs gedragsmoeilijkheden.
We gaan bij personen met een verstandelijke beperking vaak aan de slag met de ComVoor om het begripsniveau in kaart te brengen. Maar wat betekenen die niveaus eigenlijk? Welke aanpassingen kunnen we dan gaan doen om onze communicatie beter af te stemmen op het begripsniveau van de persoon met autisme?
In deze opleiding gaan we dieper in op de begripsniveaus en hebben we ook aandacht voor de praktische uitwerking hiervan.