De emotionele ontwikkeling bij mensen met een beperking staat al een tijdje in de kijker.
Recente inzichten binnen zowel gedrags- als neurowetenschappen geven namelijk aan dat cognitie en emotie niet noodzakelijk evenredig ontwikkelen.
Dit biedt begeleidingsmogelijkheden bij mensen met een verstandelijke beperking.
Meer en meer zien we dat het ook bruikbaar is bij mensen met autisme.
Door de emotionele ontwikkeling als bijkomende invalshoek te gebruiken, zijn er meer mogelijkheden in het begrijpen van de betekenis van gedrag.
Maar ook in de behandeling van gedrags- en psychische problemen en in de stimulatie van de psychosociale ontwikkeling.
Het kader, zoals het ontwikkeld is door Anton Dosen, is gebaseerd op verschillende ontwikkelingspsychologische theorieën.
Binnen het kader zijn er verschillende fasen. Elke fase heeft zijn eigen behoeften, kenmerken en begeleidingstips.
Inspelen op die behoeftes zorgt ervoor dat we gepast kunnen reageren op gedrag.
Het helpt om verklaringen te vinden, maar ook om de juiste verwachtingen te stellen.
Hoe sneller we die behoeftes in kaart hebben, hoe sneller we zien wat iemand motiveert om bepaalde gedragingen wel of niet te stellen.
En van hieruit kunnen we ook dus ook beter ons eigen gedrag afstemmen op de emotionele noden van iemand.
Doelgroep: kinderen, jongeren & volwassenen (verstandelijke beperkt &normaal begaafd)
Wie is Els?
Els Ronsse, psycholoog, geboeid door autisme en emotionele ontwikkeling.
Els studeerde in 1995 af in de klinische psychologie (UGent), en volgde daarnaast ook nog een integratieve psychotherapieopleiding.
Ze werkte 15 jaar als orthoagoog bij mensen met een verstandelijke beperking en autisme, en opende daarnaast in 2000 een eigen praktijk gericht op mensen met autisme en een normale begaafdheid.
Ondertussen telt PsySense verschillende disciplines, en is het een groepspraktijk die inzet op mensen met een ontwikkelingsstoornis.
Naast haar werk als psychologe is ze voorzitter van de Vlaamse regiegroep Sen-Seo en geeft ze nationaal en internationaal opleidingen rond het thema autisme en emotionele ontwikkeling