TerugAls we willen weten hoe we onze maatschappij meer autismevriendelijker kunnen maken, moeten we goed zicht krijgen op hoe “de maatschappij” ervaren wordt door mensen met autisme.
Hoe kunnen we dit beter te weten komen, dan het te vragen aan mensen met autisme…
Eén van deze mensen is Wendy. Zij wil graag met ons in gesprek gaan over hoe zij het ervaart om ‘anders te zijn’. Wat doet ze of hoe gaat ze om met het feit dat… “ik goed weet dat ik anders ben dan de meerderheid van de anderen”?
Welke tips kan ze geven aan mensen die mee willen werken aan een autismevriendelijke samenleving?
Naast haar eigen verhaal staat Wendy ook open om op vragen vanuit de toehoorders te antwoorden.
Wie is Wendy?
Wendy is een vrouw met autisme van 47 jaar.
Wendy was jarenlang een gedreven kracht, werkzaam in het Buitengewoon Onderwijs type 3 (onderwijs aangepast aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen met ernstige sociale, emotionele en/of gedragsproblemen, ook in combinatie met een autisme spectrumstoornis.)
Daarnaast was ze docent hogeschool BaNaBa zorg/buitengewoon onderwijs en lector over verschillende onderwijs-thema’s.
In 2004 kreeg Wendy de diagnoses autisme en hoogbegaafdheid.
Wendy deelt graag haar ervaringen omdat… “Mensen kunnen niet in mijn hoofd kijken om te weten hoe autisme mijn waarnemen, denken, handelen beïnvloedt en welke impact dit heeft in mijn leven. Ik ben wel in de mogelijkheid om dit te delen, erover te vertellen zodat de kennis hiervoor verbreed en verdiept wordt.”