Bots jij wel eens tegen een cliënt die niet mee wil werken?
Of vergeet een leerling in de klas met opzet zijn boek wiskunde, zodat hij niet mee moet doen? Lijkt de motivatie soms ver zoek?
Wat zijn de onderliggende factoren van deze motivatieproblemen?
En zijn het werkelijk motivatieproblemen of is het verzet vanuit niet kunnen?
In deze cursus maken we kennis met de zelf-determinatietheorie die ons een andere kijk geeft op wat mensen motiveert.
En gaan we praktisch kijken hoe we met deze “motivatieproblemen” aan de slag kunnen gaan, met aandacht voor het autistisch denken.